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人民网评国足*-*人民网评国足世预赛开门红

2024-09-12 10:42:39 比分直播 植帅

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于人民网评国足的问题,于是小编就整理了3个相关介绍人民网评国足的解答,让我们一起看看吧。

三行标题例子?


主题、引题、副题。

一、主题

在任何新闻题中,主题是中心。从内容来说,主题说明新闻中最重要的事实和思想,是标题中最主要的部分。从结构来说,主题是标题中最主要的部分,是标题的枢纽。主题在整个标题中,所用的字号最大,最引人注意。

如果标题所表达的内容比较单纯,则采用单一式标题即可。单一式标题没有辅题,只有主题。单一式标题多为一行题,必要时也用两行,但不宜超过两行,行数太多,既臃肿又不醒目。

例如:

1、国足7-0胜香港仍无缘2006世界杯〈2004年11月18日新浪网〉

2、辽宁开始清理拖欠农民工工资 恶意欠薪将罚两倍〈2004年11月18日人民网〉

二、引题

引题是位于主题之前的辅题,主要作用是引出主题。引题文字宜简洁,最好不要超过一行,否则,喧宾夺主,不利于主题的突出。

引题引出主题,可以有多种方式。最常见的是,通过交代和说明相关的背景、意义、目的、原因、结果以及具体事实等引出主题。

例如:

1、了解国民文化素质 推动精神文明建设

我国首次调查语言文字使用情况(主题)(2004年8月10日《人民日报》)

2、衬衣短裙出场 冷饮墨镜抢手

上海早春高温百年罕见(主题)(2004年2月14日《人民日报》)

三、副题

副题位于主题之后,主题不能完全包括或表述的重要内容,往往由副题来承担。副题主要起补充和解释主题的作用。副题对主题的补充、解释可分两类: 第一类是主题不写事实,只提出一个论断或疑问,标题要提示的新闻事实,全部写在副题中。

例如:

1、山舞银蛇,原驰蜡象,江淮大地;好大雪(主题)

万众上街铲雪,交通畅行无阻(2003年1月23日《人民日报》)

2、《创业史》写作基地为何由富变穷?(主题)

主要原因是领导班子懒散,责任制不落实,陕西省委正研究改变这个队面貌的具体办法

(1998年5月18日《人民日报》)

人民网“足球改革是千年大计,但落实中不尊重规律?”的评论是在给卡纳瓦罗打气吗?

这是彻底不要脸了么?还千年大计,整个人类文明史有超过五百年的政权么?写这篇文章的人第一个该杀,都堕落成这样了还不忘了拍马屁,一天到晚的正事不干,拿着话语权你当节过呢?

从高俅高球王时代就开始进行足球的千年大计了。如今,足球成为世界第一运动,证明了千年大计是符合马克思主义哲学观的。但是,千年大计并不只是一千年,9999年以下都是千年,所以,任务还有九千年,子子孙孙,一代代去完成千年大计。

你同意解散国足,把巨额资金转投给青少年足球和基础训练吗?

解散国足,本身就是伪命题,没有国家队,你要青训干什么?而且国家队的比赛,本身能给球员提供高水平的比赛锻炼机会,失去了这种机会,你的球员提高水平如何谈起?咱们谈应该大力搞青训,并不代表就不搞国家队建设了,我们反对的是目前足协只对国家队短期目标热衷,没有长远目标的做法。目前足协根本无瑕管理青训,一切都放在领导的个人政绩上,作为个人往上爬的工具,他们绞尽脑汁,只想在自己任期内国家队成绩上取得突破,这是最致命的,青训是长期的东西,搞好了只是给别人做嫁妆,对本人任期和政绩没有任何好处,谁也不想当这个冤大头。这就是目前国内足球发展的最大问题。谁都知道青训是中国足球提高的唯一前提,提高联赛水平是提高水平的唯一途径,但是没有人关心这些,他们只想短期的国家队成绩,把所有的赌注全部投入在国家队身上,走上了极端的道路。但是,我们又不能走上另外一个极端道路,那就是全部投入于青训而解散国家队,那个想法更加脑残。没有国家队目标,就没有社会的关心,就没有青训的必要了,我们要做的就是青训和国家队两头都要抓,两头都要硬,两者缺一不可。

解散了国足你还做什么青训?可以这么说,俱乐部、联赛、球员这一切都是为国家队服务的。没有了国家队,那所有这些都没有了存在的意义。

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国足不可能解散,就算他成绩再烂,水平再次,还是需要一支球队代表中国足球出战国际赛事。喊解散国足也只是球迷们发泄不满的一种极端表达。现在的这支国足是史上最烂,但花的钱又是史上最多,如果把这些钱用做青训,也许能得到一些回报。

青训我们一直都有,比如著名的根宝足球学校,球王武磊不就出自这里吗?我印象中还有鲁能的青训出过一些球员,包括各俱乐部都有自己的梯队。但是这些是远远不够的,我们的足球群众基础实在是太差,包括足球基础设施几乎等于零。

在我们这里,没有任何一个开放的足球场地,学校的足球场不对外开放,而我们的学生大多在补习,他们没有时间和闲心踢球,场地常年空置。2000年左右的时候,大街上能看见穿着球衣,抱着足球的学生,也能看见骑着自行车,车筐里装着足球的成年人,现在完全看不到了。我们这里本来有一个足球场,那时球场的氛围很好,现在已经变成了一个楼盘。造成这种足球环境的根源就是国足的成绩不好,从而失去了足球土壤。

我们有青训,但我们的青训问题百出。中国足球在技术,理念上一直落后于世界,而我们青训队的教练基本都是退役球员。也就是说,诸如郜林、冯潇霆或者张呈栋这样的球员以后大概率会成为青年队教练。你觉得他们能教好小球员?张呈栋能教好停球吗?

青训的选材也是很大的问题,首先是选材面积小。虽然我们是一个人口大国,但我们的足球没有群众基础,选材就局限在一个很小的范围内。而我们的选材理念基本考虑的都是身体条件,身高、力量、速度等硬件标准不够,哪怕你有成为梅西的潜质,也会被扼杀在少年阶段。中国这些教练或球探看球员的水平真是有水平,徐根宝就曾经以速度和力量不行而拒绝了维埃拉,还有舍普琴科也曾经被中国联赛拒绝。指望这种水平的教练选出好苗子?做梦!

青少年从小就没有受到良好的教育。大概是2000年左右,我的朋友在全兴二队的训练基地开小卖部,我常去他那看球员训练。当他们和五牛二队打训练赛时,我站在旁边就能听到替补席的喊声。那是基本没法听啊,诸如“踢他,踢他”“拉他,拉他”这样的声音不绝于耳,自然也少不了污言秽语。他们当时也就是十多岁的球员,在我朋友那里最常买的就是烟酒和垃圾食品。他们有文化课,但那都是走过场,基本上没有一个人重视,在他们眼里,文化学习就是一个笑话。说穿了,这就是一群小流氓!

梯队向上升靠的是关系和钱,这几乎成了中国足球圈公开的秘密。在中国足球俱乐部的梯队里,并不是优胜劣汰,而是一切向钱看齐。为什么会是这样的情况呢?因为一旦成为职业球员,回报是非常丰厚的。还是说张呈栋,他的水平如何有目共睹,但他现在的年薪是一千万!这是非常畸形的现象。在本身可选择面积就不大的情况下,还存在过多的认为干预因素,最终留存下来的不是真正有水平的。

小球员过早脱离学校,脱离文化教育,这是很多家长不愿意送孩子去踢球的原因之一。日本现在有非常完善的各级小学联赛,而我们的学生想从事职业足球,只有进入俱乐部青训一条路可走。一旦进入俱乐部青训,就完全脱离了学校,脱离了文化教育,如果以后从事不了职业球员的职业,进入社会连基本的生存能力都没有。无钱无权的家长根本不敢这样去赌孩子的未来。

这些也只是中国足球青训的冰山一角,全面的也许会更加让我们对中国足球青训失望。所以,并不是解散国家队,投钱给青训就能解决问题。中国足球的问题实在是太多了,归根到底就是利益在作祟!

到此,以上就是小编对于人民网评国足的问题就介绍到这了,希望介绍关于人民网评国足的3点解答对大家有用。